Giochiamo

Esperienze Scolastiche

Scuola dell'Infanzia di Colorno (Parma)

 

Relazione sulla mostra fotografica "Giocando"

di Stefano Anzola

 

Molte possono essere le proposte e le risorse, che permettono di  far entrare i bambini attivamente e  creativamente nell'affascinante scoperta, conoscenza ed  elaborazione della realtà che li circonda; una di  queste è rappresentata dalla mostra fotografica "Giocando" di Stefano Anzola.

 
I docenti della Scuola dell'Infanzia di Colorno, nell'ambito del progetto intersezione, rivolto ai bambini di cinque anni, sempre attenti alle risorse presenti sul territorio, hanno ritenuto utile e importante, portare i propri alunni a vedere tale mostra.  
Osservando i bambini, durante la visita, hanno valutato il loro interesse, il loro livello di attenzione e possono  dire che tale esperienza li ha aperti a mondi sconosciuti e inattesi, i bambini hanno condotto un'accurata osservazione delle fotografie esposte ed hanno verbalizzato le loro impressioni con spontaneità.

E' stato un primo approccio all'arte della fotografia.

La nostra è una scuola multietnica e pluriculturale e questo momento è stata un'occasione, per alcuni  bambini per  ritrovare se stessi, le proprie storie personali ed avere la possibilità di condividerle  con gli amici.
Ciò è importante, poiché la scuola dell'infanzia si deve proporre come luogo di incontro delle  varie culture. Per i bambini nati in Italia, è stata un'esperienza che li ha messi nelle condizioni di confrontarsi con una realtà molto diversa  dalla loro. 
Quello che li ha maggiormente colpiti, è stato il fatto che i giocattoli possono essere costruiti dai bambini stessi e non acquistati nei negozi, come loro fanno abitualmente; ciò può essere importante per liberarli dai tanti condizionamenti di una società consumistica.
In secondo luogo, i bambini hanno potuto constatare che la povertà non pregiudica la possibilità di giocare. Il gioco è un bisogno fondamentale del bambino ed un potente strumento di sviluppo.
La scuola dell'infanzia è un ambiente educativo che valorizza il riflettere del bambino, sostenendo le sue emozioni, i suoi sentimenti e i suoi pensieri, pertanto abbiamo proposto delle conversazioni che ci hanno fornito utili elementi di valutazione.
Mediante queste conversazioni, gli alunni  hanno manifestato le proprie osservazioni e riflessioni. Sono stati colpiti dalle fotografie che ritraevano i bambini con le armi in pugno.
Altri sono rimasti affascinati dagli sguardi dei loro coetanei e dai loro visi a volte tristi e a volte sorridenti.
Alcuni bambini hanno dato delle spiegazioni fantasiose a certi elementi presenti nelle varie fotografie: questa esperienza ha dato a loro la possibilità  di fare uso della  fantasia e della razionalità.
I docenti della Scuola dell'Infanzia di Colorno ritengono che la visione di tale mostra da parte dei propri alunni sia stata un'esperienza molto positiva.

I DOCENTI DELLA

SCUOLA DELL'INFANZIA DI COLORNO